为了提升心理委员的整体素质与助人能力，加强心理委员队伍建设，进一步完善学生心理健康服务体系，我校于10月11日星期二开展2022级心理委员线上培训，我院全体新生班级心理委员积极响应，分两批参加了此次培训。
本次培训首先由老师介绍心理委员的工作职责，并从心理委员的工作意义、工作职责、心理健康与咨询常识、如何做好心理委员工作等方面进行详细讲解。通过这次线上培训，各心理委员明确了自己的任务、增强了自己的责任感，使他们更加顺利的开展心理委员工作。
在本次线上的心理委员培训中，心理委员通过观看视频，了解了大学生普遍存在的心理问题及成因，比如环境变化引起的社交恐惧、自我认知失控产生的自我否定、错误的恋爱心理等，同时，掌握了开展心理委员工作的相关技巧。
通过这次培训，各位心理委员进一步确定了自己在工作中的位置、认识并了解了自己的工作重心，心理健康知识的理论水平获得提升，帮扶班级同学心理健康的能力进一步提高。心理委员在班集体中发挥着至关重要的作用。
本次培训是建筑工程学院心理委员培训工作的一大进展，为后续的心理委员培训工作的开展打下了良好的基础，从整体上提升了心理健康教育学生骨干队伍质量，对以后的心理健康工作的顺利开展提供了重要保障。
（审核：张宏、梁桥、周洳帆）
